Un percorso senza titolo
Anni di scuola, impegno e progressi che non si traducono nel riconoscimento formale del percorso svolto.
Petizione nazionale
Ogni studente, in particolare quelli con disabilità o altri bisogni educativi speciali, ha il diritto di veder riconosciuto il percorso scolastico che ha realmente svolto. La disabilità non può diventare il motivo per cui un diploma viene negato.
Il problema
Molti studenti frequentano la scuola per anni: seguono le lezioni, partecipano alle attività didattiche e raggiungono obiettivi formativi importanti. Eppure, al momento della conclusione del percorso, il diploma resta fuori portata.
La loro condizione viene trasformata in un ostacolo. Il percorso svolto non viene riconosciuto fino in fondo e il titolo di studio non arriva. È una forma di esclusione che pesa sulla vita di ogni ragazzo, delle famiglie e sull'intera comunità.
Leggi l'approfondimentoAnni di scuola, impegno e progressi che non si traducono nel riconoscimento formale del percorso svolto.
Senza diploma si riducono l'accesso al lavoro, alla formazione superiore e all'autonomia personale.
La disabilità non dovrebbe mai diventare il motivo per cui un diritto viene negato.
Cosa chiediamo
La petizione chiede un cambiamento concreto: un sistema scolastico che tuteli i diritti e riconosca davvero il valore del percorso di ogni studente.
Garanzie più solide in ogni fase del percorso scolastico.
Attribuire il giusto valore agli obiettivi formativi realmente raggiunti.
Modalità chiare, condivise con le famiglie e non penalizzanti.
Piani formativi che valorizzino le capacità individuali di ciascuno.